Your Cart

Inspiratieplatform
filosoferen met kinderen

Als iedereen zou gaan filosoferen met kinderen...

…dan zou de wereld er een beetje mooier uitzien. Dat is nogal een statement. Maar als je een tijdje rondstruint op deze website, kun je het je misschien wel voorstellen. 

Tien jaar lang gaf ik filosofielessen op basisscholen en promootte ik filosoferen met kinderen door trainingen, lezingen, deelname aan beurzen en het opzetten van dit inspiratieplatform. Daarnaast ontwikkelde ik filosofiespellen en lesmateriaal waarmee het voor opvoeders makkelijk werd om zelf te gaan filosoferen met kinderen.

Hoewel ik me nu met andere interessante dingen bezig hou, kun je hier nog steeds inspiratie opdoen. Of aan de slag gaan met Denktekenen of de Praatprikkels.

Alle producten van Filosovaardig
In gesprek met kinderen

Perfect bestaat door de dingen die niet lukken. Als mijn moeder een ei kookt, is het altijd te hard. Soms is het lekker zacht en dan is het perfect.

In gesprek met kinderen

Het is leuk en belangrijk om met kinderen te praten. Dus stel je vragen als ‘hoe was het op school vandaag?’ of ‘wat heb je dit weekend gedaan?’.

Helaas blijken deze lang niet altijd prikkelend genoeg om tot een goed gesprek te komen. Een gesprek dat echt ergens over gaat en diepgang heeft.

Met een filosofische vraag lukt dat vaak wel. Het zijn vragen over de wereld, het leven, jezelf en de ander. Vragen waar je dagelijks tegenaan loopt. Wanneer ben je een goede vriend? Moet ik geloven in God? Is winnen belangrijk? Deze website staat vol met voorbeelden.

Echte interesse in kinderen

Met een filosofische vraag toon je echt interesse voor het denken van kinderen. Ze voelen zich hierdoor gezien en gehoord. Een kind dat zich serieus genomen voelt, zal opgroeien met trots en zelfvertrouwen. Zo kan hij zich ontwikkelen tot een zelfstandige, onafhankelijke denker. 

Dit bereik je door kinderen vrij over hún eigen ideeën te laten vertellen. Oordeel of corrigeer niet maar stel ze nieuwsgierige vervolgvragen. 

Zo zet je het eigen denken van kinderen en hun ideeën centraal.

Als we voortaan zouden vieren dat je verloren hebt, dan heb je dus succes als je verliest en dan doen we eigenlijk weer hetzelfde maar dan andersom.

Kinderen hebben vaak de mooiste redenaties.

Als ik een briefje heb waar raar op staat dan kan ik dat overal wel opplakken want als ik het bijvoorbeeld op de tafel plak dan is het raar dat ik de tafel raar vind.

Waarover filosoferen?

In een filosofisch gesprek hoeven de kinderen dus niet te raden wat de volwassene graag wil horen, maar mogen ze vrijuit spreken en denken. Door bijzondere en verrassende vragen te stellen voelen ze zich aangemoedigd om over hun eigen ideeën te vertellen. 

Je kan over allerlei onderwerpen filosoferen, zolang het maar om het echte denken en redeneren van de kinderen draait. Door jouw manier van vragen stellen, reflecteren ze hierbij ook op hun eigen antwoorden.

Het is dus geen vrijblijvend gekeuvel of gefantaseer, je stelt ook kritische vragen. Dat zorgt ervoor dat het gesprek niet alleen leuk maar ook uitdagend is.

Iedereen kan filosoferen!

Kinderfilosofie zou thuis, op de basisschool en op de bso een plek moet hebben. Filosofie klinkt moeilijk en vaak wordt gedacht dat het niet geschikt is voor kinderen, maar dat is onzin. 

Iedereen kan het, zelfs als je pas drie jaar bent! Kinderen willen net als jij weten hoe het leven in elkaar zit. Ze stellen niet voor niets honderden waarom-vragen. Ze willen zich van nature graag verwonderen. In de plusklas wordt filosofie vaak al aangeboden, maar eigenlijk zouden alle kinderen de kans moeten krijgen na te denken over dit soort belangrijke vragen. 

De vraag is dus niet: waarom zou ik gaan filosoferen met kinderen maar hoe kan ik gaan filosoferen met kinderen?

Ik denk dat als planten konden lopen, dat ze het dan wel vaker zouden doen.

Inspiratieblogs

Filosoferen in de klas kan ook in grote groepen

Filosoferen in de klas? Dat doe je met deze werkvormen

Veel leerkrachten geloven wel dat filosoferen in de klas leuk en leerzaam kan zijn, maar zien niet voor zich hoe ze met hun grote groep zo’n kringgesprek kunnen voeren. Toch kan het heel leuk zijn en is het echt wel mogelijk. Het is hierbij wel belangrijk om veel te variëren in werkvormen. In dit blog krijg je een aantal opstarttips.

Lees meer

Kunstbeschouwing door kleuters: dat is gekke kunst

Een groep kleuters denkt na over kunst. Ze bekijken een schilderij van Karel Appel. Waarop Annerose zegt: ‘Ik vind het wel mooi, maar ik kan dat ook. Donkerblauw heb ik, geel heb ik. Ik kan dat net zo doen. Het is wel een techniek, maar het is een heel makkelijke techniek. Dat kan je wel in een uurtje klaar krijgen.’
‘Maar dat is heel moeilijk,’ zegt Rowin. Hij wijst naar het schilderij van Rembrandt. ‘Dus dat vind ik echt kunst. Want daar ben je heel lang mee bezig.’
In het gesprek komen nog heel wat meer ideeën over kunst voorbij.

Lees meer

Filosofie is kinderspel

Denktekenen

Doosje van Denktekenen

45 tekenopdrachten die kinderen aan het denken zetten over verschillende thema’s. Voorzien van denkvragen en prikkelende kindercitaten.

Praatprikkels

Doosje Praatprikkels

50 filosofische vragen voor kinderen. Vertaald in het Japans, Engels en Duits. Meer dan 40.000 exemplaren verkocht. Winnaar Berrie Heesen Prijs.